የቦልት እና የለውዝ ስብስብ B ልጆች የህይወት ችሎታቸውን እንዲያዳብሩ ለመምራት የተግባር ህይወት ልምምዶች አካል ነው።
“የልጅ ሥራ የሚሆነውን ሰው መፍጠር ነው።አንድ አዋቂ ሰው አካባቢውን ፍፁም ለማድረግ ይሰራል ነገር ግን አንድ ልጅ ራሱን ለማብቃት ይሰራል። ስለዚህ ዶክተር ማሪያ ሞንቴሶሪ በ "The Discovery of the Child" 1948 ጽፈዋል። ያለማቋረጥ በመደጋገም ህፃኑ ጡንቻዎቹን ያዳብራል እና ያጠናክራል የእንቅስቃሴውን ትውስታ እና በተዘዋዋሪ በህይወቱ በሙሉ ከእሱ ጋር የሚቆይ ልዩ ተግባራዊ ችሎታ እየተዳበረ እና እየተከበረ ነው።
ይህ በዶክተር ሞንቴሶሪ የተገነቡ የተግባር ህይወት ልምምዶች ጥቅም ነው።የቦልት እና የለውዝ ስብስብ B አንድ ልጅ ለውዝ በቦልት ላይ እንዴት እንደሚንኮታኮት ለማስተማር የተነደፈ ነው።ፍሬው ልክ እንደ በር እጀታ ነው.
ቁሱ 5 የተለያዩ መጠን ያላቸው ብሎኖች አሉት ግን ተመሳሳይ መጠን ያላቸው ቁልፎች አሉት።እነዚህ በቀይ ቀለም በምቾት የጨቅላ ህፃናትን እጅ ለመግጠም በሚያምር ሁኔታ የተነደፉ ናቸው።
የመሳሪያዎች አጠቃቀም ገና ከልጅነት ጀምሮ ለመማር የሚያስችል ጠቃሚ ክህሎት ሲሆን ይህ የለውዝ እና ቦልት ቁሳቁስ ስብስብ የተለያየ መጠን ያላቸውን በክር የተሰሩ ብሎኖች የማወቅ እና የመቆጣጠር ችሎታን ለማዳበር ይረዳል።ልጆችን ለውዝ እንዲቆርጡ መጠየቅ ጥሩ የሞተር ክህሎቶችን ለማጣራት የሚታወቀው የሞንቴሶሪ ተግባራዊ ህይወት እንቅስቃሴ ነው።ስብስቡ አምስት የተለያየ መጠን ያላቸው በክር የተሰሩ ፍሬዎች ያሉት የእንጨት ማገጃ ሲሆን እያንዳንዳቸው አምስት ተዛማጅ ብሎኖች ጋር በቀላሉ ለመያዝ ትልቅ ክብ ኖት ያለው።መቀርቀሪያውን ከሚዛመደው የለውዝ ፍሬ ጋር ያዛምዱት እና በደንብ ያሽጉት።ለለውዝ እና ቦልቶች ጥሩ ጓደኛ - አዘጋጅ A.
በእንጨት ማገጃ ውስጥ 5 የተለያዩ መጠን ያላቸው ብሎኖች ከተዛማጅ ፍሬዎች ጋር
በቀላሉ ለመያዝ እና ለማታለል ትልቅ ክብ ቁልፎች
